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未來課審會將納入學生代表,詩人余光中表示,學生代表參與當然是正面的,但課綱是講究學問的事,學生的知識基礎還不夠,「如果不知好壞,怎麼投呢?」
清大孫運璿榮譽講座教授李家同直言:「堅決反對!」認為政治不該干涉教育, 制訂課綱還加上學生代表,「這就更滑稽了!」
余光中說,每個領域的課綱,應由精研領域的學者專家主導;學生意見當然可以表達,但在審議課綱上,他擔心學生知識還不夠深厚。
他認為:「政治上一人一票是基於每個人的權利;但課綱是講學問的事,就不適合一人一票。」
李家同指出,教育應該留給專家、老師來決定,他不贊成政治干涉教育,「之前教改就是個例子」;課審會提高到行政院,「單要產生學生代表,這就很有趣了。」他說,光是代表人員的篩選就有困難,究竟什麼樣的人才能代表全國?又是哪一類課綱需要審查?
他舉美國案例,美貸款率利試算表下載 苗栗機車借貸 >銀行信貸比較 >車貸條件審核 >基隆支票貸款 負債整合利率 小額借款台北 嘉義銀行信貸 >台中機車借款免留車 新竹貼現 勞保局勞工貸款率利2016 >彰化支票借款 國高中教師要教導達爾文演化論,卻因和「上帝創造人類」宗教觀念衝突,受到制約,當初要不要教導演化論就是一種思想控制。他說,如果課綱在執行面碰到問題,是否會演變成行政院長指派代表?「如此一來,課審會是否變成控制思想的工具學生遊學貸款 車貸保人條件 >屏東民間貸款 ?」
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